Comprendre des contenus complexes rapidement ...

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00:00:00: Speed Learning, les techniques de réussite

00:00:02: pour toi et ta vie.

00:00:38: On va ressoudre un problème que beaucoup connaissent.

00:00:43: Tu t'assois devant une sujet complexe, tu lis une fois puis une deuxième fois et tu te dis je comprends un peu mais pas vraiment.

00:00:57: Dans cet épisode, tu vas découvrir une méthode claire pour comprendre rapidement et durablement.

00:01:06: des contenus complexes sont de son tir submergé.

00:01:11: Mais pourquoi les contenus complexes semblent difficiles ?

00:01:15: Le sujet complexe ne sont pas difficile parce qu'ils sont trop compliqués, mais ils paraissent difficiles parce que il y a trop d'informations d'un coups.

00:01:29: Les liens ne sont plus clairs et ton cerveau n'est-ce pas où commencer?

00:01:35: !

00:01:36: Le problème n'est pas ton intelligence, le problème c'est la structure.

00:01:43: Donc la confusion vient d'une manque de structures, pas d'un manque de capacités.

00:01:54: L'erreur

00:01:55: principale est la lecture passif parce que beaucoup font ceci.

00:02:01: On lit, on se ligne et on continue.

00:02:07: Et espère que la compréhension viendra mais cela fonctionne rarement.

00:02:16: Et pourquoi ?

00:02:17: Parce que ton cerveau reconnaît l'information, mais ne le comprend pas vraiment.

00:02:23: tu as besoin d'un processus actif.

00:02:29: et voilà la méthode speed learning au cinq étapes.

00:02:34: première étape vu dont on semble avec avant les détails L'objectif voit le tableau global.

00:02:44: Et les questions ?

00:02:45: Dès quoi s'agit-il ?

00:02:47: Puis je résume, en une phrase, quels sont les trois termes clés qui reviennent ?

00:02:57: Ne va pas en profondeur sur vol.

00:03:01: Deuxième étape, poser des questions avant d'aller plus loin.

00:03:06: Qu'est ce que je ne comprends pas?

00:03:10: Qu' est-ce qui est flou ?

00:03:14: Qu'est-ce que je veux être capable d'expliquer ensuite ?

00:03:19: Et cela oriente ton attention.

00:03:24: Après cela, la troisième étape est coupée au morceau.

00:03:28: Dévisse le contenu en petit unité Une section Un concept Un exemple.

00:03:37: Ne cherche pas à tout comprendre d'un coup.

00:03:40: Le compréhension s'est construite après Petit unité.

00:03:47: Et après cela La quatrième étape, expliquer au lieu de relire.

00:03:55: C'est l'étape la plus importante.

00:03:59: Explique le contenu à voix haute ou par écrit comme le contenue de cet épisode Comme si tu devais l'enseigner.

00:04:14: Si tu ne peux pas l'expliquer Tu n'es là pas encore compris.

00:04:19: Et si tu imagines toi Qu'est-ce que tu dois l'encendier ?

00:04:26: Tu devais l'encendir peut être en une autre langue, en anglais ou en allemand ou en italien ou en espagnol ou à un petit garçon ou un petit fille ou à professeur ça dépend.

00:04:46: Donc imagine toi qu'est ce que tu devrais l'enseigner.

00:04:54: Et alors si tu peux expliquer, tu as compris.

00:05:00: La cinquième étape, combler les lacunes.

00:05:06: Maintenant reviens sur ce qui n'était pas clair et ce qui était difficile.

00:05:18: Réli uniquement c'est parti !

00:05:21: Pas tout.

00:05:26: Est-ce que tu connais la méthode Feynman ?

00:05:29: Or Feynmen ou Feynmo ?

00:05:32: Voilà Si tu as besoin de termes compliqués, tu n'as pas encore une compréhension profonde.

00:05:55: D'accord ?

00:05:57: La simplicité veut dire Je dois tout comprendre.

00:06:14: Non, tu dois comprendre l'essentiel.

00:06:21: Heureux.

00:06:22: deux je vais relire encore.

00:06:25: non tu dois traiter activement erreur.

00:06:30: trois il me faut plus de toi.

00:06:33: non il te faut une meilleure méthode.

00:06:38: exemple concret prénom un sujet comme la photosynthèse, l'intérêt composé ou une règle de grammaire.

00:06:50: Mauvaise approche.

00:06:52: lire dix pages tout sur-linier ça ne fonctionne pas !

00:06:57: Bonne approche.

00:06:59: vue d'ensemble trois questions une section expliqué et combler les lacunes.

00:07:08: après vingt minutes tu comprends souvent mieux que après deux heures de lecture passives.

00:07:16: Alors, voilà une mini-exercice.

00:07:19: Teste maintenant.

00:07:21: Choisis un sujet.

00:07:24: Deux minutes de vue d'ensemble.

00:07:27: Note trois questions.

00:07:29: Lise une section.

00:07:31: Explique pendant soixante secondes.

00:07:34: C'est suffissant !

00:07:37: Le contenu complexe devient simple si tu prends une vue d ensemble Pose des questions, découpe aux petits unités explique activement corrige les lacunes.

00:07:51: Se le résumer.

00:07:54: Donc comprendre est un processus actif pas passif.

00:08:02: Bon et maintenant c'est à toi d'expliquer le contenu de cette épisode.

00:08:09: pour mémoriser meilleur.

00:08:15: Et si cet épisode T'as aidé, abonne-toi et teste la méthode aujourd'hui.

00:08:48: Voici un petit conseil.

00:08:50: Quand j'étude un sujet précis, je bois toujours le même café ou

00:08:54: le même thé comme oncre.

00:08:57: J'ai ajouté aussi le champignon médicinal Ganodermalucidum qui soutient mon organisme et apaisent mon esprit pendant l'apprentissage.

00:09:07: Tu trouveras

00:09:09: le lien vers le produit dans la

00:09:12: description du podcast.

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